Acceso a la Guardia Civil.2023

CHARLA: “ACCESO A LA GUARDIA CIVIL”

            Hoy, día 9 de febrero, en el salón de actos del IES Arturo Pérez-Reverte, se celebró una charla informativa sobre la manera de acceder a uno de los Cuerpos de Seguridad Pública del Estado: la Guardia Civil. Dirigida a los alumnos de 4º ESO, FPB y Bachillerato.

            Ésta charla, organizada por el departamento de DACE y Salud, fue realizada por dos guardias (Teresa e Irene), que informaron al alumnado sobre los principios y valores que deben inspirar la labor profesional de un guardia civil; la trayectoria profesional que se puede conseguir, definida por el ascenso a los diferentes empleos desde que se ingresa en el Cuerpo de la Guardia Civil y  las distintas formas de ingreso a las diferentes escalas de acceso.

            La Guardia Civil depende del Ministerio del Interior en cuanto a servicios, retribuciones, destinos y medios; y del Ministerio de Defensa en cuanto a ascensos y misiones de carácter militar.

            La misión principal de la Guardia Civil será garantizar la protección de los ciudadanos frente a los actos delictivos que puedan amenazarlos, asegurar el cumplimiento de las leyes llevando ante la justicia a todo el que las incumpla, defender el libre ejercicio de los derechos y las libertades y preservar la seguridad ciudadana.

            Asimismo, es misión de la Benemérita la atención y auxilio a los ciudadanos mediante la colaboración con los servicios de Protección Civil, la vigilancia del tráfico, protección de la naturaleza, rescate y ayuda en montaña y mar territorial y, en resumen, cualquier actuación que lleve al socorro, ayuda y protección del ciudadano.

            Como punto final de la charla, se informó al alumnado sobre los requisitos y las pruebas de acceso tanto para la escala de Cabos y Guardias, como para el acceso a la Academia General Militar de Oficiales.

            Tal fue el interés del alumnado que el alumno de 2º de Bachiller, Mohamed Laouaj, salió voluntario al escenario para demostrar que la prueba física de acceso la aprobaría, superando las 16 flexiones que se requieren.

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